Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 (МБОУ СОШ № 1)
О школе
Школа № 1 - общеобразовательное учреждение, которому в 2019 году исполнилось 40 лет.
Школа - победитель Приоритетного проекта «Образование» (2006, 2008), победитель всероссийского конкурса «100 лучших школ России» (2014-2018 годы), победитель Открытого конкурса Министерства просвещения России на предоставление в 2019-2020 году грантов из федерального бюджета в рамках реализации мероприятия «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, имеющих лучшие результаты в преподавании предметных областей «Математика», «Информатика» и «Технология».
Инновационная деятельность обеспечивается функционированием на базе школы региональной базовой площадки Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области по проблеме "Формирование функциональной грамотности школьников в условиях реализации ФГОС". Ежегодно на базе школы проводятся региональные педагогические мастерские. Инновационная деятельность и победа в конкурсах позволила вывести школу на новый уровень материально-технического оснащения и активное внедрение в образовательный процесс современных педагогических технологий.
Ежегодно в школе проводятся памятные мероприятия, посвященные выпускникам школы - Героям России И.Ф.Рубцову и Е.Ю.Рындину.
История школы
В 1978 году произошло объединение двух больших коллективов в среднюю школу № 5: школы-восьмилетки № 1 и железнодорожной средней школы № 60, которые занимались в двух разных зданиях: по ул. Гагарина и по ул. Первомайской. 11октября 1979 года Узловским городским советом народных депутатов было подписано решение о вводе в эксплуатацию здания школы № 1. 2 ноября 1979 года директором средней школы № 1 назначен Воробьѐв Борис Николаевич. Его заместителями стали Яковлев Виктор Фѐдорович (бывший директор школы № 1) и Голубецкая Нина Алексеевна (методист гороно), организатором внеклассной и внешкольной воспитательной работы – Зубкова Зинаида Михайловна. Открытие школы состоялось 10 ноября 1979 года. Перед администрацией школы и коллективом учителей и учащихся стояла основная задача: за короткий срок сплотить два коллектива, создать условия для успешной учебно- воспитательной работы, оформить кабинеты. В школе-новостройке трудились учителя – мастера своего дела: Белоусова Л.И., Лапина С.М., Пяткина Р.М., Сокольникова М.В., Демидова А.В., Овчаренко Т.В., Кожухова И.П., Камаева З.К., Чернохвостова Е.И., Спесивцева Н.Т., Владимирова И.И., Харитонова И.С., Парамонова М.С., Романова В.И., Демишева Н.Л., Дудукина И.К., Дульнева А.Б., Козинская В.С., Яковлева Э.А., Шиндяпин Ю.В., Урлапов А.Г., Амосова А.И., Матвеев В.Д., Михайлина Н.М., Нечаева К.М., Абрамов М.П. и др. Первая школа богата традициями и инновациями: первой ввела пятидневную учебную неделю, обучение по базисному учебному плану, первой ввела профильное и разноуровневое обучение, первой провела публичный отчет. Подробнее - на странице Музей школы.
Образование и формы обучения
Формы обучения по всем реализуемым образовательным программам:
- в МБОУ СОШ № 1 - с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника - очная,очно-заочная, заочная;
- вне школы - в форме семейного образования и самообразования.
Допускается сочетание форм получения образования и форм обучения.
Программа развития
Программа развития «Повышение качества образования в условиях реализации ФГОС»» на 2024–2027 годы
Цель программы: формирование и реализация модели современной школы, объединяющей детей и взрослых, обеспечивающей доступность качественного образования и равные возможности для всех обучающихся, их всестороннее развитие, здоровьесбережение, направленной на совершенствование системы профессиональной ориентации, воспитание патриотизма, российской гражданской идентичности, духовно-нравственной культуры на основе российских традиционных духовных и культурных ценностей.
Задачи программы:
- непрерывное совершенствование качества образования через обеспечение равных возможностей для всех обучающихся и конструирование мотивирующей образовательной среды;
- внедрение в образовательную систему МБОУ СОШ № 1 современных стандартов качества образования, инструментов его независимой и прозрачной оценки, обеспечивающей индивидуализацию образовательных траекторий обучающихся и достижение ими образовательных результатов, необходимых для успешной социализации.
- внедрение современных технологий, направленных на достижение качественно новых образовательных результатов, развитие универсальных компетентностей:
- целенаправленная работа по применению педагогических технологий деятельностного типа, позволяющих обеспечивать формирование устойчивой мотивации к непрерывному образованию, в т.ч. самообразованию, включенность обучающихся в активную учебно-познавательную деятельность, организацию коллективной деятельности, продуктивную направленность образовательной деятельности;
- осознанное и обоснованное применение информационных и коммуникационных технологий, электронных учебников и цифровых лабораторий для эффективной организации образовательного процесса и оптимизации процессов познания и развития;
- создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм по- ведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде;
- создание условий для формирования готовности к профессио- нальному самоопределению обучающихся и выбору жизненного пути;
- создание условий для сохранения и укрепления физического и эмоционального здоровья обучающихся, организации отдыха школьников;
- поддержка учительства, создание условий для постоянного профессионального развития, в том числе на основе адресного методического сопровождения;
- создание и совершенствование комфортного и безопасного школьного климата;
- создание и развитие современной мотивирующей образовательной среды.
Ожидаемые конечные результаты:
- Достигнуты показатели полного (эталонного) уровня «Школы Минпросвещения России», соответствие единым требованиям к образовательной среде, школьному климату, организации образовательной, просветительской, воспитательной деятельности;
- школа обеспечивает доступность качественного образования и предоставляет равные возможности для всех обучающихся;
- синхронизированы, взаимодействуют и дополняют друг друга учебный процесс и внеурочная деятельность;
- учитель является основополагающим элементом в системе качественного школьного образования и становления гражданст- венности обучающихся;
- разработаны и апробированы мероприятия, направленные на обучение, профессиональное развитие педагогов;
- семья – активный участник процесса социализации, выбора профессионального и жизненного пути, формирования мировоззрения;
- личностные результаты обучающихся формируются на основе развития их самосознания, самоопределения и морально- этической ориентации;
- создана воспитывающая среда, ориентированная на формирование патриотизма, российской гражданской идентичности, духовно-нравственной культуры на основе российских традиционных духовных и культурных ценностей;
- расширены партнерские отношения/сетевое взаимодействие: заключены договоры с профессиональными учебными заведениями, предприятиями города.
Фотографии
